ТЕРРИТОРИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ:
РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ О ВЫБОРЕ
ПРОФЕССИИ И ВУЗА
РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ О ВЫБОРЕ
ПРОФЕССИИ И ВУЗА
25 января 2025
Поделиться новостью:
Каждый пятый российский первокурсник выбрал будущую профессию из-за возможности помогать людям.
25.01.2025 Платформа «Неравнодушный человек» представляет результаты опроса первокурсников российских вузов.
25.01.2025 Платформа «Неравнодушный человек» представляет результаты опроса первокурсников российских вузов.
Более половины нынешних первокурсников выбрали свой вуз из-за наличия нужной специальности (63%). Почти половина студентов мотивировали выбор репутацией и престижностью учебного заведения (47%). Рекомендация близких и друзей повлияла на выбор 37% опрошенных. Среди важных критериев оценки высшего учебного заведения оказалось наличие инновационных программ (26%), качественная техническая база (25%), возможность поступить на бюджет (22%) и внеучебная жизнь (20%).
На выбор направления подготовки главным образом повлияли интерес к профессии (57%), карьерные перспективы (41%) и востребованность на рынке труда (35%). Также 31% студентов отметили, что их личные качества соответствуют выбранной специальности, а 22% опрошенных — ее практическую применимость. Значимое место в мотивации занимают альтруистические установки: 21% респондентов выбрали направление, чтобы работать в сфере, где можно помогать людям.
Внеучебная активность также важна для студентов. Практически половина первокурсников выразила интерес к путешествиям и экскурсиям (44%), 36% — к встречам с известными людьми, а 33% — к культурным мероприятиям. Популярными направлениями внеучебки стали фестивали и форумы (30%), выставки и мастер-классы (25%), и спортивные события (25%).
Мария Токарева, аналитик “Интеллект'Лаб”
платформы «Неравнодушный человек» комментирует:
«Исследование первокурсников – важный инструмент знакомства администрации вузов с новыми студентами, и способ актуализировать университетскую работу под интересы и потребности вчерашних школьников. Во многом образовательный тренд сегодня направлен на ускоренное получение практических навыков и выход молодёжи на рынок труда как можно скорее. Это подтверждает рост числа тех, кто выбирает для себя путь: окончание 9 классов школы, поступление в СПО, выход на работу, поступление в университет – что позволяет освоить профессию и начать зарабатывать раньше своих сверстников, доучивающихся в 10-11 классах. Также этот тренд подтверждает самый частый запрос первокурсников университетов на развитие профессиональных навыков в вузе и выбор профессии большинством исходя из карьерных перспектив. Вузы, предоставляющие практиоориентированное обучение и выступающие в роли проводников в профессию, становятся для абитуриентов желанным местом для поступления».
платформы «Неравнодушный человек» комментирует:
«Исследование первокурсников – важный инструмент знакомства администрации вузов с новыми студентами, и способ актуализировать университетскую работу под интересы и потребности вчерашних школьников. Во многом образовательный тренд сегодня направлен на ускоренное получение практических навыков и выход молодёжи на рынок труда как можно скорее. Это подтверждает рост числа тех, кто выбирает для себя путь: окончание 9 классов школы, поступление в СПО, выход на работу, поступление в университет – что позволяет освоить профессию и начать зарабатывать раньше своих сверстников, доучивающихся в 10-11 классах. Также этот тренд подтверждает самый частый запрос первокурсников университетов на развитие профессиональных навыков в вузе и выбор профессии большинством исходя из карьерных перспектив. Вузы, предоставляющие практиоориентированное обучение и выступающие в роли проводников в профессию, становятся для абитуриентов желанным местом для поступления».
От образования в вузе студенты ожидают практических навыков в профессиональной области (56%), 41% опрошенных стремится обрести новые знакомства и связи. Возможность для трудоустройства также является приоритетом, ее отметили 39% респондентов. Глубокие теоретические знания хотят получить 31% студентов, а участвовать в насыщенной общественной жизни — 33%.
Более половины студентов оценили высокую степень желания участвовать в общественной деятельности на период обучения в вузе (54%).
Более половины студентов оценили высокую степень желания участвовать в общественной деятельности на период обучения в вузе (54%).
Методика
Онлайн-опрос, самозаполнение анкет респондентами на специализированной платформе. Использована двухступенчатая выборка. На первой ступени выборка сплошная: приглашение участвовать в опросе рассылались по всем вузам. На второй ступени используется комфортная выборка: в опросе приняли участие все желающие представители целевой группы. Результаты исследования представлены без взвешивания. Дата проведения опроса: 25.10 – 17.11 2024 года. Целевая аудитория - студенты российских вузов. Объем выборки: 179 316 респондентов. География исследования: территория Российской Федерации: 8 федеральных округов и новые регионы, 84 региона, 412 вузов. Данные репрезентируют студенческую аудиторию по параметрам: пол, федеральный округ.
О платформе «Неравнодушный человек»
Исследовательско-коммуникационная платформа «Неравнодушный человек» создана для организованных сообществ с целью повышения эффективности взаимодействия и накопления социального капитала участников. Она разработана на основе высокотехнологичных исследований, анализа и обработки больших данных, современных психологических инструментов и методик. Платформа «Неравнодушный человек» зарегистрирована в реестре отечественного программного обеспечения Минцифры России. «Интеллект'Лаб» – это лаборатория новых исследовательских технологий платформы "Неравнодушный человек". Продукты лаборатории помогают государству и бизнесу разрабатывать стратегии, принимать решения, повышать эффективность работы, и улучшать взаимодействие с аудиториями.
О проекте 706/3
Платформа «Неравнодушный человек» совместно с Минобрнауки России, ВЦИОМ и Томским государственным университетом организуют цикл масштабных социологических опросов студентов, преподавателей и административного персонала российских вузов. Всего планируется привлечь на платформу представителей 706* учебных заведений. Исследования проводятся шесть раз в год. Проект направлен на изучение вузовской среды.
*Количество вузов в стране растет, но название проекта остается прежним
Онлайн-опрос, самозаполнение анкет респондентами на специализированной платформе. Использована двухступенчатая выборка. На первой ступени выборка сплошная: приглашение участвовать в опросе рассылались по всем вузам. На второй ступени используется комфортная выборка: в опросе приняли участие все желающие представители целевой группы. Результаты исследования представлены без взвешивания. Дата проведения опроса: 25.10 – 17.11 2024 года. Целевая аудитория - студенты российских вузов. Объем выборки: 179 316 респондентов. География исследования: территория Российской Федерации: 8 федеральных округов и новые регионы, 84 региона, 412 вузов. Данные репрезентируют студенческую аудиторию по параметрам: пол, федеральный округ.
О платформе «Неравнодушный человек»
Исследовательско-коммуникационная платформа «Неравнодушный человек» создана для организованных сообществ с целью повышения эффективности взаимодействия и накопления социального капитала участников. Она разработана на основе высокотехнологичных исследований, анализа и обработки больших данных, современных психологических инструментов и методик. Платформа «Неравнодушный человек» зарегистрирована в реестре отечественного программного обеспечения Минцифры России. «Интеллект'Лаб» – это лаборатория новых исследовательских технологий платформы "Неравнодушный человек". Продукты лаборатории помогают государству и бизнесу разрабатывать стратегии, принимать решения, повышать эффективность работы, и улучшать взаимодействие с аудиториями.
О проекте 706/3
Платформа «Неравнодушный человек» совместно с Минобрнауки России, ВЦИОМ и Томским государственным университетом организуют цикл масштабных социологических опросов студентов, преподавателей и административного персонала российских вузов. Всего планируется привлечь на платформу представителей 706* учебных заведений. Исследования проводятся шесть раз в год. Проект направлен на изучение вузовской среды.
*Количество вузов в стране растет, но название проекта остается прежним
